

為貫徹落實(shí)人社部等國家有關(guān)部門開展“技能照亮前程”培訓(xùn)行動、推動技能強(qiáng)企相關(guān)工作部署,近日廣東省人力資源和社會保障廳聯(lián)合省發(fā)展改革委、省工業(yè)和信息化廳、省國資委出臺了《廣東省深化產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈建設(shè)實(shí)施辦法(試行)》(以下簡稱《實(shí)施辦法》)?,F(xiàn)解讀如下:
一、《實(shí)施辦法》出臺背景是什么?
2023年以來,圍繞20個戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展對技能人才供給的迫切需求,廣東省在全國率先創(chuàng)新開展產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈建設(shè),推動行業(yè)龍頭企業(yè)聯(lián)合上下游企業(yè)、相關(guān)院校等建設(shè)以產(chǎn)業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)、院校人才培養(yǎng)為基礎(chǔ)、技能人才評價為紐帶的技能人才供應(yīng)鏈。2025年1月人力資源社會保障部等8部門出臺《關(guān)于推動技能強(qiáng)企工作的指導(dǎo)意見》,將產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈做法在全國予以推廣。為更好地落實(shí)國家有關(guān)部署,在前期實(shí)踐基礎(chǔ)上再總結(jié)提升完善,2025年廣東省人社廳組織制定了《實(shí)施辦法》(從2025年7月5日起施行),從組鏈建鏈、技能人才培養(yǎng)、技能人才評價、技能人才激勵等方面,完善產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈建設(shè)機(jī)制和支持政策體系,同時立足調(diào)動市場資源力量,積極向企業(yè)“放權(quán)賦能”、實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”,在技能人才供給鏈上探索有效市場和有為政府的銜接融通機(jī)制。
二、《實(shí)施辦法》有哪些亮點(diǎn)?
一是強(qiáng)化政策資源支持。《實(shí)施辦法》從技能人才培養(yǎng)、評價、激勵等方面,整合人社部門內(nèi)部以及相關(guān)部門政策資源,強(qiáng)化對生態(tài)鏈建設(shè)支持。在技能人才培養(yǎng)方面,將培訓(xùn)補(bǔ)貼政策與企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)體系有效銜接,既促進(jìn)企業(yè)人才培養(yǎng),又促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。在技能人才評價方面,充分給予生態(tài)鏈評價自主權(quán)。在技能人才激勵方面,強(qiáng)化與薪酬待遇、職稱評審等政策銜接。在支持保障方面,強(qiáng)化公共實(shí)訓(xùn)基地、高技能人才培訓(xùn)基地等支持。
二是完善產(chǎn)教評自主評價政策?!秾?shí)施辦法》從規(guī)范性文件層面對產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈評價作出完整規(guī)定,同時針對企業(yè)反映的評價流程繁瑣、成本過高問題,在制度上作出優(yōu)化。
三是優(yōu)化培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。在補(bǔ)貼政策上,由已執(zhí)行的學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼政策拓展到項(xiàng)目制培訓(xùn)補(bǔ)貼政策,并根據(jù)人社部“技能照亮前程”部署,將“崗位需求+技能培訓(xùn)+技能評價+就業(yè)服務(wù)”實(shí)施思路作出細(xì)化規(guī)定,便于在生態(tài)鏈落地實(shí)施。在培訓(xùn)項(xiàng)目上,將學(xué)徒制培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行整合,在保留學(xué)生學(xué)徒基礎(chǔ)上,將技培生學(xué)徒整合到企業(yè)新型學(xué)徒制中,主要考慮是技培生培養(yǎng)對象為入職兩年內(nèi)青年職工,與企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)對象企業(yè)在職職工重疊,整合后簡化企業(yè)操作執(zhí)行。在培訓(xùn)流程上,按照“簡入口、優(yōu)過程、強(qiáng)結(jié)果”原則設(shè)計學(xué)徒制培訓(xùn)、項(xiàng)目制培訓(xùn)實(shí)施程序,強(qiáng)化就業(yè)、技能提升導(dǎo)向,簡化學(xué)徒制培訓(xùn)周期、培訓(xùn)視頻資料等要求。
三、產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈如何組建?
產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈由鏈主企業(yè)聯(lián)合鏈員企業(yè)、院校(包括普通高等學(xué)校、職業(yè)院校、技工院校,下同)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、技能評價機(jī)構(gòu)、就業(yè)和人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等共同組建。其中:一是鏈主企業(yè)經(jīng)遴選產(chǎn)生,原則上是省戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈“鏈主”企業(yè)、規(guī)模以上企業(yè)、集團(tuán)性企業(yè)、上市公司、專精特新企業(yè)等,能帶動不少于5家企業(yè)參與生態(tài)鏈建設(shè),原則上兩年內(nèi)技能生態(tài)鏈能夠提供300個以上就業(yè)崗位,有意愿面向生態(tài)鏈開展技能人才評價,推進(jìn)新“八級工”制度落地。二是鏈員企業(yè)由鏈主企業(yè)自主認(rèn)定,原則上為與鏈主企業(yè)有業(yè)務(wù)往來的上下游企業(yè)或處于相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)。鏈主企業(yè)、鏈員企業(yè)需在我省注冊登記、具有獨(dú)立法人資格,近3年內(nèi)無違法、失信等不良行為記錄。三是院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、技能評價機(jī)構(gòu)、就業(yè)和人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等鏈員,由鏈主企業(yè)根據(jù)組鏈需要,自主選擇。
四、產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈鏈主企業(yè)申報程序如何?
符合條件的企業(yè)可根據(jù)人社部門開展產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈鏈主企業(yè)遴選通知要求,填寫產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈鏈主企業(yè)申報表,提出擬構(gòu)建的技能生態(tài)鏈有關(guān)內(nèi)容,并對申報材料真實(shí)性、技能生態(tài)鏈按規(guī)定開展培訓(xùn)和評價工作等作出書面承諾,報送所在地人力資源社會保障部門。
地級以上市人力資源社會保障部門對企業(yè)申報材料進(jìn)行審核,將推薦材料報至省級人力資源社會保障部門。
省級人力資源社會保障部門組織專家開展評估,綜合行業(yè)主管部門認(rèn)定的產(chǎn)業(yè)鏈重點(diǎn)企業(yè)名單、各地推薦意見、專家評估意見、企業(yè)開展培訓(xùn)評價基礎(chǔ)條件等,擇優(yōu)遴選鏈主企業(yè)并對外公示,經(jīng)公示無異議后公布鏈主企業(yè)名單,并進(jìn)入1年培育期。
五、鏈主企業(yè)在培育期需完成什么工作?
在培育期內(nèi),鏈主企業(yè)應(yīng)完成組鏈建鏈工作,明確技能生態(tài)鏈建設(shè)目標(biāo)和工作思路,建立技能人才培養(yǎng)、評價體系。培育期內(nèi),各級人力資源社會保障部門向鏈主企業(yè)、鏈員企業(yè)(以下合稱“生態(tài)鏈企業(yè)”)宣講產(chǎn)教評有關(guān)政策,對鏈主企業(yè)、鏈員企業(yè)意向合作的院校、培訓(xùn)評價機(jī)構(gòu)等提供對接支持、搭建供需交流平臺,提供政策、資源、服務(wù)支持,協(xié)助解決企業(yè)技能生態(tài)鏈培育難點(diǎn)問題。1年培育期屆滿,地級以上市人力資源社會保障部門應(yīng)對技能生態(tài)鏈建設(shè)情況進(jìn)行評估。
六、產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈如何實(shí)施動態(tài)調(diào)整機(jī)制?
為保證產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈建設(shè)質(zhì)量,產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈實(shí)行動態(tài)調(diào)整機(jī)制。技能生態(tài)鏈存在如下情形之一的,省級人力資源社會保障部門解除相應(yīng)技能生態(tài)鏈建設(shè),生態(tài)鏈企業(yè)不再享受有關(guān)培訓(xùn)評價激勵等支持政策:(一)經(jīng)地級以上市人力資源社會保障部門評估存在推進(jìn)工作不積極、培養(yǎng)評價體系未建立、實(shí)際提供就業(yè)崗位數(shù)量不達(dá)標(biāo)等不適宜繼續(xù)參與技能生態(tài)鏈建設(shè)的;(二)鏈主企業(yè)主動提出退出技能生態(tài)鏈建設(shè)的;(三)鏈主企業(yè)組織開展虛假培訓(xùn)騙取政府補(bǔ)貼資金的;(四)技能生態(tài)鏈評價機(jī)構(gòu)存在違反法律法規(guī)規(guī)定開展評價行為的; (五)鏈主企業(yè)解散、被宣告破產(chǎn)、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、被責(zé)令關(guān)閉、被撤銷等依法終止的;(六)法律、法規(guī)、文件規(guī)定應(yīng)退出技能生態(tài)鏈建設(shè)的其他情形。其中,因第(三)項(xiàng)、第(四)項(xiàng)情形解除技能生態(tài)鏈建設(shè)的,企業(yè)3年內(nèi)不得再申報技能生態(tài)鏈鏈主企業(yè)。
七、在技能人才培養(yǎng)方面,生態(tài)鏈企業(yè)可以享受哪些支持舉措?
主要有以下三個方面支持措施:一是企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)政策支持。針對技能崗位用工需要,生態(tài)鏈企業(yè)可面向普通高等學(xué)校、職業(yè)院校、技工院校學(xué)生,按規(guī)定開展學(xué)生學(xué)徒培訓(xùn),享受學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼。針對在職員工技能提升、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等,生態(tài)鏈企業(yè)可面向技能崗位新招用、在崗和轉(zhuǎn)崗等人員開展企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn),按規(guī)定享受學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼。二是項(xiàng)目制培訓(xùn)政策支持。結(jié)合生態(tài)鏈企業(yè)技能崗位用工需求,鏈主企業(yè)可牽頭提出生態(tài)鏈企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容(含培訓(xùn)合格證書項(xiàng)目)、培訓(xùn)要求等,按規(guī)定申報納入所在地項(xiàng)目制培訓(xùn)項(xiàng)目計劃,各地人力資源社會保障部門按程序遴選承訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等勞動者開展“崗位需求+技能培訓(xùn)+技能評價+就業(yè)服務(wù)”項(xiàng)目制培訓(xùn)。三是院校資源支持。人社部門通過政策等引導(dǎo)推動技工院校等積極參與產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈建設(shè),與生態(tài)鏈企業(yè)深度合作,開展“訂單班”“冠名班”培養(yǎng),共建企業(yè)學(xué)院、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、工匠學(xué)院等,貼合產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,共同開發(fā)培訓(xùn)課程、共同培養(yǎng)評價人才、搭建青年實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺等,建立產(chǎn)業(yè)人才“蓄水池”。
除了上述政策資源支持外,生態(tài)鏈企業(yè)應(yīng)發(fā)揮人才培養(yǎng)主體作用,建立健全適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要的職工培訓(xùn)體系,對于發(fā)生的職工教育經(jīng)費(fèi)支出,可按規(guī)定在計算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅所得額時扣除。
八、生態(tài)鏈企業(yè)開展企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn),按照“簡入口、優(yōu)過程、強(qiáng)結(jié)果”原則實(shí)施,主要體現(xiàn)在哪些方面?
為了提升培訓(xùn)效果、減輕企業(yè)組織實(shí)施成本,企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)按照“簡入口、優(yōu)過程、強(qiáng)結(jié)果”原則實(shí)施。主要體現(xiàn)在:一是學(xué)生學(xué)徒強(qiáng)化就業(yè)結(jié)果導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)就業(yè)作為學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼申領(lǐng)條件;企業(yè)在職學(xué)徒,強(qiáng)化技能提升結(jié)果導(dǎo)向,企業(yè)應(yīng)配套建立與技能提升相掛鉤的薪酬待遇制度。二是在學(xué)徒制培訓(xùn)周期上,在滿足我省企業(yè)新型學(xué)徒制最低培訓(xùn)學(xué)時要求下,企業(yè)可根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際和培訓(xùn)需要予以自主調(diào)整,同時為確保培訓(xùn)質(zhì)量,培訓(xùn)周期原則上不低于3個月。三是在培訓(xùn)過程上,企業(yè)按照國家企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)政策要求,提交10次以上培訓(xùn)視頻資料,每次視頻時長不低于3分鐘。
九、在技能人才評價方面,產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈作了哪些探索創(chuàng)新?
技能人才評價是產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈建設(shè)的重要環(huán)節(jié),對引導(dǎo)發(fā)揮鏈主企業(yè)緊貼市場技術(shù)前沿優(yōu)勢、推動開發(fā)行業(yè)人才評價標(biāo)準(zhǔn)具有重要意義。根據(jù)《廣東省技能人才發(fā)展條例》以及人社部等8部門《關(guān)于推動技能強(qiáng)企工作的指導(dǎo)意見》規(guī)定,《實(shí)施辦法》將鏈主企業(yè)自主評價范圍拓展到生態(tài)鏈企業(yè)職工,同時比照企業(yè)自主評價政策,從評價范圍、評價依據(jù)、評價方式等方面作出了完整的制度規(guī)定。
十、鏈主企業(yè)開展產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈評價,評價范圍是哪些?
鏈主企業(yè)開展產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈評價,評價職業(yè)(工種)應(yīng)在其企業(yè)自主評價范圍內(nèi)且符合主營業(yè)務(wù)需求,評價對象包括:生態(tài)鏈企業(yè)的在崗員工、勞務(wù)派遣人員(連續(xù)工作1年以上)、學(xué)生學(xué)徒等。
十一、鏈主企業(yè)開展產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈評價,評價依據(jù)是什么?
鏈主企業(yè)可依據(jù)相應(yīng)的國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)開展評價,也可根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)變革,開發(fā)企業(yè)評價規(guī)范開展評價,建立科學(xué)合理、符合生產(chǎn)實(shí)際的評價標(biāo)準(zhǔn)體系,以滿足行業(yè)企業(yè)用工需要為根本目的。
十二、鏈主企業(yè)開展產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈評價,可采取什么樣的評價方式?
為了增加評價的靈活性、使評價過程更加貼合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際和用人需要,鏈主企業(yè)除可以選擇理論知識考試和操作技能考核相結(jié)合的傳統(tǒng)方式外,鼓勵可采取考評結(jié)合、崗位能力評價等方式開展自主評價。其中,考評結(jié)合方式可運(yùn)用理論知識考試與崗位練兵、技術(shù)比武、工作業(yè)績評審等其中之一相結(jié)合的方式,或者操作技能考核與工作過程考核、工作業(yè)績評審等其中之一相結(jié)合的方式;崗位能力評價方式由工作過程考核和工作業(yè)績評審等相組合。為指引鏈主企業(yè)規(guī)范開展自主評價,《實(shí)施辦法》對工作過程考核、工作業(yè)績評審作了示例參考。
十三、在技能人才激勵方面,對產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈有哪些支持引導(dǎo)舉措?
一是面向生態(tài)鏈企業(yè)積極推行“新八級工”制度,支持企業(yè)建立技能等級崗位序列,建立技術(shù)工人技能晉升通道,同時引導(dǎo)生態(tài)鏈企業(yè)將職業(yè)技能等級作為工資分配的重要參考,建立健全體現(xiàn)技能價值的薪酬分配制度。
二是支持向符合條件的鏈主企業(yè)下放職稱自主評審權(quán),支持企業(yè)技術(shù)技能人才參加貫通評價,打通技術(shù)技能崗位員工發(fā)展通道。
三是支持生態(tài)鏈企業(yè)、院校等圍繞新質(zhì)生產(chǎn)力、新職業(yè)新技術(shù)等領(lǐng)域舉辦職業(yè)技能大賽,符合條件的納入省級行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能賽事,參賽選手按規(guī)定晉升技能等級。
四是鼓勵生態(tài)鏈企業(yè)加強(qiáng)高技能領(lǐng)軍人才培育,對優(yōu)秀高技能人才支持申報中華技能大獎、全國技術(shù)能手、南粵技術(shù)能手等;符合條件的可申領(lǐng)人才優(yōu)粵卡,按規(guī)定享受所在城市當(dāng)?shù)鼐用翊龊蛢?yōu)惠便利服務(wù)。
十四、除了技能人才培養(yǎng)、評價、激勵方面外,對產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈建設(shè)還有哪些支持保障措施?
一是各級人力資源社會保障部門面向產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈開展培育輔導(dǎo),協(xié)助解決生態(tài)鏈企業(yè)在技能人才方面難點(diǎn)問題,同時針對全省產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈共性職業(yè)(工種),將加大省級職業(yè)培訓(xùn)包、評價試題資源開發(fā)力度,降低培訓(xùn)、評價資源開發(fā)成本。
二是對生態(tài)鏈企業(yè)建設(shè)企業(yè)(跨企業(yè))培訓(xùn)中心、公共(共享)實(shí)訓(xùn)基地等,并為行業(yè)中小微企業(yè)提供培訓(xùn)評價服務(wù)的,支持申報各級高技能人才培訓(xùn)基地、公共實(shí)訓(xùn)基地(分基地)等建設(shè)項(xiàng)目,按規(guī)定給予資金支持。
三是支持生態(tài)鏈企業(yè)建設(shè)技能大師工作室、青年技師工作站,開展技術(shù)攻關(guān)、技能創(chuàng)新等,可按規(guī)定申報各級技能大師工作室等建設(shè)項(xiàng)目,給予資金支持。
十五、產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈有哪些監(jiān)督管理要求?
從企業(yè)層面:鏈主企業(yè)要牽頭建立技能生態(tài)鏈內(nèi)部自律和監(jiān)管機(jī)制,嚴(yán)把企業(yè)入鏈關(guān),對參加技能生態(tài)鏈自主評價的參評人員資格條件審核承擔(dān)主體責(zé)任,通過定期評估、動態(tài)調(diào)整機(jī)制等,強(qiáng)化鏈內(nèi)自律,確保按照國家和省有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。
從政府層面:各級人力資源社會保障部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查,對因虛假培訓(xùn)、違法評價等被認(rèn)定違規(guī)獲取補(bǔ)貼資金的鏈主企業(yè)、鏈員企業(yè)、院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按規(guī)定嚴(yán)肅處理,相關(guān)信息按規(guī)定納入省公共信用信息管理系統(tǒng)并向社會公開;將技能生態(tài)鏈作為整體,綜合運(yùn)用實(shí)地檢查、委托專業(yè)機(jī)構(gòu)、信息化監(jiān)管等方式,對開展政府補(bǔ)貼性培訓(xùn)、職業(yè)技能等級認(rèn)定等工作開展抽查和監(jiān)管。
政策原文:廣東省人力資源和社會保障廳等4部門關(guān)于印發(fā)《廣東省深化產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈建設(shè)實(shí)施辦法(試行)》的通知